domingo, 26 de octubre de 2014

semana del 27 al 30 de octubre

los niños se llevaron el cuaderno de lecto escrituras, para que vieran ustedes el dictado que se les tomo el dia viernes, del lado izquierdo fue lo que se tomo como dictado y del lado derecho copiaron del pizarron las palabras que se les dicto de esta forma realizaron autocorrección y ustedes se darán cuenta que es lo que les fallo, 

Repasar en casa las carretillas vistas de mamá Ema y papá Pepe. Formar palabras con sus tarjetas, se requiere su apoyo en casa con repaso diario, de lo contrario no veremos avance.


Esta semana veremos la carretilla de Tito y combinaremos las de mamá Ema y papá Pepe, es importante su apoyo en la realización de tarea y repaso, ya que se va incrementando la compresión y formación de escritura y lectura.

No olviden revisar lapicera completa, les falta algunos niños su goma o lápiz dúo, es importante llevar completas sus herramientas de trabajo y los colores con punta. Todos los días deben de llevarla y traerla.
Dentro de su lapicera deberán venir las tarjetas de las carretillas, cada carretilla con su liga. 

se llevaron la imagen de una calaverita para que la refuercen con cartón, la armen y la vistan a su gusto, podran ser de catrinas con sombrero, flores, vestido etc. niños con gorra, pantalón, traje etc. vendrá pegada en un palito 
de 30 cm. aproximadamente con motivo de la tradicion de día de muertos.Pueden unirla con broches para que se mueva o firme, es al gusto. 

No olviden poner nombre en una de las manitas con un cartelito.



El día miércoles se pondrá 1 ofrenda para todos, tendremos clases normales, con su uniforme, solo pasaremos a verla. Para ello nos corresponde participar con alimentos representativos, en la esquina de la hoja de la calaverita les anote lo que les toca mandar.

las tareas de lectoescritura las mandare en el cuaderno necesito ver el apoyo de ustedes para poder avanzar, por eso es necesario repasen en casa con las tarjetitas y de esta forma el dia lunes realizo una pequeña evaluación y determinare si avanzamos 

matemáticas

Esta semana veremos la familia del 20
y en clases continuamos con sumas en su libro. 

Lunes 27

Familia del 20

Realizaremos una planita en clase y repetimos otra en casa de tarea, estas tareas las llevaran escritas en su cuaderno, recuerden realizar la actividad que se les marque con una palomita y no adelantarse 



viernes suspension  por consejo técnico.

domingo, 19 de octubre de 2014

semana del 20 al 24 de octubre

Se informa que para el mes de diciembre tendremos una participación artística para lo cual necesitaremos que las niñas tengan listo un leotardo blanco manga larga, mallas de lira blancas,  los detalles se darán mas adelante, se recomienda adquirirlo con tiempo. Los niños pantalón y camisa blanca manga larga, zapato negro escolar, detalles mas adelante.


papitos ya les comente que tenemos que dedicarle mas tiempo a nuestro repaso con nuestros niños el día de lunes retomare la actividad con la carretilla de tito e iniciaremos a evaluar la misma, si no hay avance nos seguiremos deteniendo, no tiene sentido correr si no intentamos caminar juntos les dejo estos cuadritos con las carretillas impriman y refuercen, llevarlos el día martes recuerden ponerle nombre a cada uno en la parte de atrás y mandarlo en un sobre o bolsita.


pa
pe
  pi
po
pu
 ma
me
mi
mo
mu

Es importante que todos los días practiquemos lectura de las palabras y enunciados que llevaban en su cuaderno, los niños ya pueden leer, ya no estamos memorizando personajes ya entramos a la comprensión y formación de escritura, escuchar sonidos de consonantes y leer con las letras vistas.

lunes:
Tarea: llevaran una hoja pegada en su cuaderno con enunciados para completar con u
dependiendo del avance mando siguientes tareas, para continuar la carretilla de mamá Ema es la misma mecánica.

Matematicas

SUMAS

Lunes 20 

 Indicación: Cuentas las figuras y escribe el 

numero en el rectángulo de abajo, después 

resuelve la suma.







Martes  21


Indicación: Dibuja las figuras que te indica el 
numero del rectángulo de abajo y después

 resuelve la suma.



  

Miércoles  22

Indicación: Resuelve las sumas, cuentas las 

imágenes.





Jueves  23

Indicación: Resuelve las sumas, cuentas las

 imágenes.











Indicación: Cuenta y escribe el numero de 

figuras,
 
después resuelve la suma.




Gracias por su apoyo.





domingo, 12 de octubre de 2014

semana del 13 al 17 de octubre


homework
del 13 al 17 de octubre
lectoescritura
 papitos inicio dando las gracias por que de 22 alumnitos que tengo un 98% mejoro mucho en sus trazos y eso solo se debe a la dedicación y compromiso que ustedes tienes, de igual forma han sido menos los niños que llegan después de las 9:00a.m. muchas gracias, les comparto estos trazos.


 solo para que recordemos que es lo que hay que observar y corregir, trazo, ubicación, y respetar y ocupar todo el cuadro, no olviden ser constantes, pues dentro del salón de clase, estoy supervisando niño por niño el trazo y borrando si lo requiere, ahora les recuerdo que si llevan una nota que dice corregir o repetir lo hagan, pues no estamos teniendo el cuidado de supervisar el trabajo que están haciendo los pequeños, a los papitos que lo están haciendo muchas gracias y sigamos así, con la siguiente etapa
iniciamos con carretillas
recuerden que siempre se menciona el nombre de los personajes.

Iniciamos con carretillas

Les recuerdo mencionar las letras con el nombre de los personajes. Esta indicacion se dará en clase a los niños.

P p  letra de papá Pepe
M m  letra de mamá Ema
T t letra de Tito
D d letra de Daditos
L l Letra de Lola y Lulú
N n letra de la nena Ana
S s letra de oso Susú


Lunes 13  carretilla de papá Pepe
Tarea: Repetir el ejercicio de la clase. Importante: Observar trazo en el cuaderno y supervisar el inicio.  

El día martes se dictaran las carretillas en su cuadeno, favor de repasarlas.

pa  pe  pi  po  pu

Pa  Pe  Pi  Po  Pu


Martes 14 


En clase: dictado de carretillaEstudiar en casa.

Formacion de palabras con la carretilla de papá Pepé

papi  pipa  papá Pepe 

Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Miércoles 15

En clase: dictado de palabras. Repasar en casa.

Formación de enunciados con las palabras vistas.

Los llevaran en su cuaderno 

 Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Jueves 16

carretilla de mamá Ema 
Importante: supervisar trazo en su cuaderno.

ma  me  mi  mo  mu

MMMi  Mo  M

Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Viernes 17

En clase: dictado de carretilla de mamá Ema.  

Formacion de palabras
mimo  amo  mime memo mimi 

tareas de matemáticas:
 se marcaran con una palomita y son esas las que se realicen favor de no adelantarse pues son ejercicios de refuerzo, quiere decir que vemos este tema en clase y se lo llevan de tarea por eso la importancia de no adelantar las actividades gracias y buen inicio de semana, recordemos repasar el vocabulario que les di en el blog anterior ya que de este les avisare cuando tenemos evaluación, este vocabulario es dentro del salón de clase,conmigo. aparte es el que la miss de ingles les maneje en el blog y dentro de la clase de ingles, estemos pendientes.

gracias por su apoyo y lindo inicio de semana.

sábado, 4 de octubre de 2014

tareas del 6 al 10 de octubre

felicidades a los papitos que han hecho el esfuerzo por llegar antes de las 9:00 a.m. dentro del salon de clase se manejo un listado de retardos, el cual seguramente fue comentado por los pequeños


a los papitos de talleres recuerden seguir con la encomienda que les pedí la semana, al final los talleres son una disciplina no la tomemos a la ligera y cumplamos con lo que nos toca.

este mes el vocabulario a trabajar dentro del salón de clases, partes del cuerpoy material de trabajo.
head     
face
hands
feet
legs
arms
nose
eyes
mouth
pencil
pencilcase
notebooks
Backpack
erase
scissors
   Sharpener

Descripción: http://www.microsofttranslator.com/static/201992/img/tooltip_logo.gifDescripción: http://www.microsofttranslator.com/static/201992/img/tooltip_close.gif
cabeza 
cara
manos 
pies
piernas
brazos
nariz 
ojos
boca
lápiz
lapicera
cuadernos
mochila
goma de borrar
tijeras
sacapuntas

           


















en clase ya se separaron los nombres de los personajes quedando de la siguiente forma; nombres propios, nombres comunes y monosílabos.
 
esta semana formaremos enunciados ocupando los nombres de los personajes y los monosílabos que para los niños son invitadas.

el y la ya están en los enunciados agregamos,
y, de, mi, es, su
los niños copiaran sus tareas del pizarron junto conmigo y realizaran dos enunciados mas de la misma forma.
en casa supervisar que el trazo lo realice correctamente ya que vamos paso a paso en el salón de clase y yo voy supervisando a uno por uno apoyemos este proceso y si es necesario corregimos, borrando y repitiendo el ejercicio, recuerden que deben realizar el trazo en el espacio de todo el cuadro y en ubicarse en hugo, paco y luis. 
preguntemos a los niños por las invitadas del día.



lunes

Susú     Daditos.

Tito   y   Lola.

Ejercicio: tarea….

Lulú     Ana.

Tito   y   Daditos.

Ojo: en el cuaderno van los 2
 enunciados…..terminar los 2 renglones
 que faltan de cada enunciado
 solamente……

Martes 7 de octubre

Invitada de

Repetimos las mismas indicaciones del día lunes….

Ejercicio:
La mamá de Ana.

El papá de Tito.

Tarea:

La nena de mamá.

El oso de Ana.

Miércoles 8 de octubre

Invitada mi

Repetimos las mismas indicaciones del día lunes….
Clase:

Lola y mi papá.

Ana y mi oso.

Tarea:

Daditos y mi mama.

Susú y mi nena.

Jueves 9 de octubre

Invitada es

Clase:

Pepe es  mi papá.

Ema es mi mamá.

Tarea:

Daditos es de Tito.

Susú es de Ana.

Viernes 10 de octubre

Invitada su

Clase: 
               
Ana y su oso.

Lola y su nena.

Tarea:

Lulú y su papa.

Pepe y su nena.


matemáticas

familia del 10, las tareas de esta 
semana la tarea de matemáticas van pegadas en los cuaderno de los niños recuerden que solo 
realizamos la tarea que se les marque con una palomita,no adelantarse.

no olvidar que las tareas se supervisan y 

se firman, pero no firmemos solo por 

firmar demonos el tiempo de poder 

corregir si se requiere.


tarea
extra estamos viendo los 5 sentidos para el día

 jueves llevar 3 recortes que puedan 

relacionarse con los sentidos ejemplo: para el 

oído: una grabadora, unos pajaritos, un 

cantante. así con los demás solo manden 

recortes en un sobre.



gracias por el apoyo recuerden que es solo 

para beneficio de nuestros niños, lindo inicio 

de semana